Análisis del contenido de una Guía de intervención psicológica y social para el manejo de la Diabetes Mellitus Tipo Dos

Autores/as

  • Ángela María Orozco-Gómez Universidad El Bosque
  • Leidy Sánchez-Jiménez Universidad El Bosque

DOI:

https://doi.org/10.18270/chps..v17i1.2146

Palabras clave:

Guía de intervención, Guía de intervención, Diabetes Mellius Tipo 2, Diabetes Mellitus Tipo 2, Análisis de contenido, Análisis de contenido

Resumen

El objetivo del presente estudio cualitativo fue analizar el contenido de una guía de intervención psicológica y social para el manejo de la Diabetes Mellitus Tipo 2 (DM2) antes de su publicación. Se analizó la información obtenida en las entrevistas realizadas a seis pacientes diagnosticados con DM2, sin trastornos psiquiátricos ni adicciones, y tres jueces expertos, con experiencia de más de dos años en el trabajo con pacientes que padecen enfermedad crónica no transmisible. Las entrevistas tenían los siguientes objetivos: 1) determinar la correspondencia entre las dimensiones incluidas en la guía y las necesidades de los pacientes, 2) reconocer la experiencia de los jueces sobre los síntomas psicológicos asociados a la DM2, y 3) identiicar las intervenciones psicológicas utilizadas. Los resultados obtenidos sugieren la conveniencia de incluir en la guía evidencia empírica actual que demuestre la efectividad de las estrategias de evaluación e intervención en afrontamiento, entrenamiento en regulación emocional y participación de la familia en los grupos de apoyo. Lo anterior contribuye a perfeccionar la guía de intervención, la cual constituye una herramienta útil para los psicólogos de la salud.

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Biografía del autor/a

Ángela María Orozco-Gómez, Universidad El Bosque

Psicóloga Magister, Directora Centro de Investigaciones, Facultad de Psicología

Leidy Sánchez-Jiménez, Universidad El Bosque

Psicóloga, Universidad El Bosque

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Publicado

2017-11-21

Cómo citar

Orozco-Gómez, Ángela M., & Sánchez-Jiménez, L. (2017). Análisis del contenido de una Guía de intervención psicológica y social para el manejo de la Diabetes Mellitus Tipo Dos. Cuadernos Hispanoamericanos De Psicología, 17(1), 37–48. https://doi.org/10.18270/chps.v17i1.2146

Número

Sección

Artículos