TY - JOUR AU - Aguirre - González, Medardo PY - 2016/10/21 Y2 - 2024/03/29 TI - Autoconfianza y prueba de selección universitaria de matemática en Chile JF - Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología JA - cuad.hispanoam.psicol VL - 15 IS - 2 SE - Artículos DO - 10.18270/chps..v15i2.1914 UR - https://revistas.unbosque.edu.co/index.php/CHP/article/view/1914 SP - 61-74 AB - <p>El objetivo de la presente investigación consiste en asociar los factores que impactan la autoconfianza con que los estudiantes enfrentan la Prueba de Selección Universitaria (PSU) de Matemática en Chile a variables de rendimiento académico en dicha prueba. Para realizar el estudio se aplicó una encuesta a una muestra de 584 alumnos de último año de enseñanza media, de las regiones Séptima y Metropolitana (inscritos para rendir esta prueba), provenientes de establecimientos de distinta dependencia (tipo de financiamiento) con y sin daño de infraestructura como efecto del terremoto de 2010. A través de la estimación de una regresión logística se encontró como variables de mayor significancia para explicar autoconfianza, la cantidad de contenidos revisados, la asistencia a un colegio particular pagado y el prepararse a través de un pre-universitario para rendir la prueba.</p> ER -