[1]
Yáñez Botello, C.R. 2016. Caracterización de los procesos cognoscitivos y competencias involucrados en los niveles de comprensión lectora en Estudiantes Universitarios. Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología. 13, 2 (ene. 2016), 75–90. DOI:https://doi.org/10.18270/chps. v13i2.1350.