Consolidación de la memoria implícita: efecto de la valencia emocional y el tiempo de exposición mediante el uso de Priming perceptual

Autores/as

  • Javier Polo-Diaz Universidad San Buenventura
  • Henry Castillo Universidad San Buenventura
  • Pedro J Rosa University COPELABS/Lusophone University
  • Jorge Oliveira University COPELABS/Lusophone University

DOI:

https://doi.org/10.18270/chps..v18i1.2856

Palabras clave:

Valencia emocional, Priming perceptual, memoria implícita

Resumen

Se estudió el efecto de la valencia emocional y los tiempos de exposición en la consolidación de la memoria implícita mediante el uso del paradigma de priming perceptual enmascarado modificado, con reconocimiento de emociones bajo condiciones de consciencia limitada. Se presentaron rostros priming con expresiones emocionales de felicidad, rabia y neutro, en tiempos de exposición de 17ms, 33ms y 83 ms; posteriormente, los sujetos ejecutaron la tarea de memoria implícita, la cual consistía en recordar la emoción del rostro target de la primera tarea. Se encontraron diferencias estadísticamente significativas a nivel de la valencia emocional entre los diferentes tiempos de exposición en la tarea de procesamiento perceptual, en comparación con la tarea de consolidación de la memoria implícita a nivel de los tiempos de reacción. Igualmente, se encontraron diferencias estadísticamente significativas en los tiempos de exposición al comparar la tarea de procesamiento perceptual y la de consolidación de la memoria implícita. Los resultados obtenidos explican que existe una correlación entre las respuestas correctas de esta última tarea y las valencias emocionales, con cada uno de los tres tiempos de exposición. Estos resultados sugieren que las valencias emocionales influyen diferencialmente en las tareas de procesamiento perceptual y consolidación de la memoria implícita.

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Publicado

2020-02-19

Cómo citar

Polo-Diaz, J., Castillo, H., Rosa, P. J., & Oliveira, J. (2020). Consolidación de la memoria implícita: efecto de la valencia emocional y el tiempo de exposición mediante el uso de Priming perceptual. Cuadernos Hispanoamericanos De Psicología, 18(1). https://doi.org/10.18270/chps.v18i1.2856