El enfoque biopsicosocial y cultural en la formación de educadores infantilesEnfoque
DOI:
https://doi.org/10.18270/heb.v7i12.3629Resumen
En esta conversación, la actual decana de la Facultad de Educación de la Universidad de El Bosque, Marta Montiel, y la coordinadora de prácticas del programa de Educación Infantil de la Universidad, Érika Cortés Ibarra, explican cómo se están formando los futuros docentes de primera infancia y por qué es importante poner el reflector en el desarrollo cognitivo, socioafectivo, comunicativo y creativo del ser humano.