CAMARGO LEMOS, R. D. Profesores y estudiantes como actores: el aula como escenario. Hojas de El Bosque, [S. l.], v. 4, n. 7, p. 88–97, 2018. DOI: 10.18270/heb.v4i7.2720. Disponível em: https://revistas.unbosque.edu.co/index.php/HEB/article/view/2720. Acesso em: 18 abr. 2024.