Martínez C., R., Medrano M., S.P. y Sequeda B., E.L. 2016. Eficacia de intervenciones educativas en la adherencia terapéutica de pacientes hipertensos. Revista Colombiana de Enfermería. 12, (oct. 2016), 41–48. DOI:https://doi.org/10.18270/rce.v11i12.1685.