La varicela: una oportunidad para reconocer al otro como sujeto cultural

Autores/as

  • Nathaly Rozo-Gutiérrez Facultad de Medicina, Universidad El Bosque
  • Luis Alejandro Gómez Facultad de Medicina, Universidad El Bosque, Bogotá, D.C., Colombia

DOI:

https://doi.org/10.18270/rsb.v7i1.2096

Palabras clave:

Varicela, Percepción, Cultura, Atención integral de salud

Resumen

Introducción. Las acciones para enfrentar la varicela, tradicionalmente, se han concentrado en el componente asistencial y en el seguimiento de los brotes y las epidemias. No obstante, los padres de familia han tejido patrones de respuesta distantes a las medidas sanitarias establecidas, como estrategia de supervivencia.
Objetivo. Explorar las percepciones de los padres de familia frente a la varicela en tres localidades de Bogotá, reconociendo los mecanismos de afrontamiento y los vínculos existentes con las directrices emanadas por los organismos de salud del país.
Materiales y métodos. Estudio cualitativo con diseño metodológico. La información se recolectó mediante entrevistas semiestructuradas y un grupo focal en el ámbito comunitario, específicamente, jardines infantiles. La muestra fue seleccionada por conveniencia, hasta lograr el criterio de saturación.
Resultados. Los sujetos de investigación reconocen la varicela tal como la describen los postulados científicos. Los individuos perciben que esta enfermedad no es una situación alarmante; se comprende como parte del crecimiento del ser humano, lo que conlleva a que los grupos sociales asuman el riesgo con cuidados rápidos y simples que les permitan seguir con su vida cotidiana.
Conclusiones. La forma como se afronta la situación denominada “varicela” en un entorno social dado, se relaciona con la configuración simbólica que los sujetos hacen del evento y las representaciones mentales que se construyen socialmente, en una estructura de redes que tiene diversos ‘nodos’ y vínculos, con formas de conexión también diversas y cambiantes.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Nathaly Rozo-Gutiérrez, Facultad de Medicina, Universidad El Bosque

Grupo de Investigación Complejidad y Salud
Pública; línea: Política y Salud Pública,
maestría en Salud Pública,
Facultad de Medicina, Universidad El Bosque,
Bogotá, D.C., Colombia.

Luis Alejandro Gómez, Facultad de Medicina, Universidad El Bosque, Bogotá, D.C., Colombia

Grupo de Investigación Complejidad y Salud

Pública; línea: Política y Salud Pública,

Maestría en Salud Pública,

Facultad de Medicina, Universidad El Bosque,

Bogotá, D.C., Colombia

Referencias bibliográficas

Téllez M, Vila MT, Barbero P, Montoya JF. Viral encephalitis in children. Medicina (Buenos Aires). 2013; 73: 83-92.

Etchar J, Agoglia R. Causas del ausentismo escolar en una población pediátrica. Revista del Hospital J. M. Ramos Mejía. 2004;9:1-14.

Soarez PC, Novaes MD, Sartori AMC. Impact of methodology onthe results of economic evaluations of varicella vaccination programs: Is it important for decision-making? Cad Saúde Pública. 2009; 25: 401-14.

Ministerio de Salud y Protección Social. Circular 0027 de 2015. Fecha de consulta: 2 de febrero de 2015. Disponible en: https://www.minsalud.gov.co/Normatividad_Nuevo/Circular%200027%20de%202015.pdf.

Instituto Nacional de Salud. Informe final del evento varicela. Colombia. 2014. Fecha de consulta: 2 de febrero de 2016. Disponible en: http://www.ins.gov.co/lineas-deaccion/Subdireccion-Vigilancia/Informe%20de%20Evento%20Epidemiolgico/Varicela%202014.pdf.

El Universal. Vacuna contra la varicela ahora es gratis en Bogotá. 2014. Fecha de consulta: 15 de mayo de 2015. Disponible en: http://www.eluniversal.com.co/salud/vacuna-contra-la-varicela-ahora-es-gratis-en-bogota-180000.

Secretaría Distrital de Salud de Bogotá. Boletín Anual de Brotes: varicela- 2013. Fecha de consulta: 15 de mayo de 2015. Disponible en: http://www.saludcapital.gov.co/DSP/Brotes/Bolet%C3%ADn%20Brotes%20Anual%202013.pdf

Ortega-Mendi M, Martínez-Martínez L, González de Aledo-Linos A, Agüero-Balbín J, Viloria-Raymundo L, et al. Brote de síndrome de shock tóxico estreptocócico en una guardería de Cantabria en 2006. Rev Esp Salud Pública. 2008;82: 81-9.

Solé R. Redes complejas. First edition. Barcelona. Tusquets Editores, S. A.; 2009. p 75-96.

Distin K. El meme egoísta. Cambridge: Universidad de Cambridge-Biblioteca Buridán; 2005. p 49-191.

Muñoz L, Vásquez ML. Mirando el cuidado cultural desde la óptica de Leininger. Colombia Médica. 2007; 38:1-6.

Rodríguez G, Gil J, García E. Metodología de la investigación cualitativa. Granada (España): Ediciones Aljibe. 1996. p 1-2.

Correa S, Campos H, Carvajal A, Rivas K. Investigación cualitativa tipo fenomenológica. República Bolivariana de Venezuela. Universidad Pedagógica. Fecha de consulta: 15 de mayo de 2015. Disponible en: http://hilanasuskys.blogspot.com/2013/06/investigacion-cualitativa-tipo.html.

Nowak M. Super cooperadores. Barcelona: Grupo Zeta. 2012. p 45-133.

del Río-Almendárez C, Rivera-Silva G, López-Lizárraga M, Moreno M, Bolaños-Jiménez R, et al. Varicela e infección por estreptococo beta hemolítico del grupo A. Importancia de un diagnóstico oportuno. Acta Pediatr Mex. 2012;33:32-7.

Pereda G, Jiménez JM. Revisión de 5 años de las varicelas que requirieron ingreso en nuestro hospital. Revista Española de Pediatría. 2011; 67: 261-5.

Hernández HG, Camacho G. El manejo adecuado de las principales enfermedades exantemáticas en el hospital. Acciones contra los brotes intrahospitalarios. Revista de Enfermedades Infecciosas en Pediatría. 2011;25:22-6.

Morin E. ¿Hacia dónde va el mundo? Second edition. Barcelona: Paidós; 2012. p 13-75.

Douglas M. La aceptabilidad del riesgo según las ciencias sociales. Primera edición. Barcelona: Paidós; 1996. p. 170.

Instituto Nacional de Salud. Protocolo de Vigilancia en Salud Pública: varicela; 2014. Fecha de consulta: 25 de marzo de 2015. Disponible en: http://www.ins.gov.co/lineasde-accion/Subdireccion-Vigilancia/sivigila/Protocolos%20SIVIGILA/PRO%20Varicela.pdf.

Gleick J. Caos: la creación de una ciencia. Madrid: Grupo Planeta Spain; 1987. p 35-47.

Watts D. Seis grados de separación: la ciencia de las redes en la era del acceso. Buenos Aires, Barcelona y México: Paidós; 2003. p 131-156.

Descargas

Publicado

2017-10-23

Cómo citar

Rozo-Gutiérrez, N., & Gómez, L. A. (2017). La varicela: una oportunidad para reconocer al otro como sujeto cultural. Revista Salud Bosque, 7(1), 61–68. https://doi.org/10.18270/rsb.v7i1.2096

Número

Sección

Artículos originales