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Vol. 13 Núm. 2 (2014): Hábitat que educa para la sostenibilidad
Vol. 13 Núm. 2 (2014): Hábitat que educa para la sostenibilidad
Revista de investigación en diferentes áreas, desde el punto de vista de la ingeniería
Publicado:
2014-10-10
Artículos
La educación ambiental para el desarrollo sostenible: la importancia de la Década 2005-2014
Mario Omar Opazo Gutiérrez
4-6
PDF
Rincón del profesor
José Lisandro Camacho Rodríguez
7-9
PDF
Vegetation drought monitoring from MODIS imagery and soil moisture data in Oklahoma Mesonet sites
Diana Ximena Vanegas, Xiangming Xiao, Jeffrey Basara
10-27
PDF
La clave delta del comportamiento de compra en el consumidor del siglo XXI
Manuel Quiñones
28-52
PDF
Análisis del uso del suelo en el contexto de su dinámica espacio temporal en una cuenca rural serrana. Argentina
Gabriela Elba Senisterra, Fernanda Julia GasparI
53-60
PDF
Actividad antioxidante de liquenes de la cuenca alta del rio Bogotá
Oscar Rodríguez, Fabio Díaz, William Andrade, Bibiana Moncada
61-66
PDF
Metodología para hacer mediciones de radiación electromagnética de telefonía celular
Fabio Téllez, Carlos Lezama Márquez, Ernesto Sabogal Gómez
67-76
PDF (English)
Academia y Políticas Públicas: El conocimiento ambiental y la profesionalización de la Ingeniería Ambiental, Administración Ambiental, Gestión Ambiental
Ernesto Villegas Rodríguez, Aura Yolanda Díaz Lozano
77-99
PDF
Análisis del desempeño de los recién egresados de Ingeniería Industrial de la Universidad El Bosque, mediante el estudio de sus competencias específicas
Nubia Isolina Patarroyo Durán, José Alejandro Hernández Rosado, Aura Natalia Trujillo Perdomo
100-109
PDF
Aproximación teorica sobre el uso de la herramienta para el pago por servicios ecosistémicos (PSE) del recurso agua en cuencas hidrográficas con el bosque nativo
Viviana Osorno Acosta, Diana Carolina Bohórquez
110-122
PDF
Diseño del sistema de gestión sustentable de playa grande en el corregimiento de Taganga, Santa Marta – Magdalena, Colombia
Fernando Gutiérrez Fernández, Jaime Alberto Romero Infante, María Margarita Arrieta García, María Mónica Moncada Contreras
123-146
PDF
Idioma
English
Español
Información
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