Prácticas finales de estudiantes de tecnología en regencia de farmacia como aporte a la atención primaria en salud

Análisis bibliométrico

Autores/as

  • Milena ORTIZ RENDÓN Universidad de Antioquia
  • Andrea SALAZAR OSPINA Universidad de Antioquia
  • Laura CARDONA ALZATE Universidad de Antioquia

DOI:

https://doi.org/10.18270/rsb.v13i2.4460

Palabras clave:

atención primaria en salud, Prácticas finales, Farmacéutico, Tecnología en Regencia de Farmacia

Resumen

Introducción. La Atención Primaria en Salud (APS) se erige como un componente fundamental de los sistemas de salud, caracterizado por un espíritu de autoresponsabilidad y autodeterminación, desempeñando un papel central en su estructura y funcionamiento, y contribuyendo al desarrollo socioeconómico global de la comunidad. En este contexto, el farmacéutico tiene un rol esencial, centrándose en la formulación de estrategias y actividades destinadas a promover el uso apropiado de medicamentos. Objetivo. Caracterizar el comportamiento bibliométrico de los trabajos de grado de estudiantes de Tecnología en Regencia de Farmacia de la Universidad de Antioquia, que aportan a la APS. Metodología. Estudio descriptivo con enfoque documental, enfocado en la caracterización de trabajos de grado de los estudiantes de Tecnología en Regencia de Farmacia de la Universidad de Antioquia, analizados a través de lo dispuesto en el repositorio CIDUA entre 2016 y 2022. Resultados. Se analizaron un total de 322 trabajos de grado, encontrando que los que estaban relacionados con la APS fueron 79 (42,1%) del sector asistencial y 56 (40.2%) del sector comercial. Conclusiones. Los trabajos de grado de los estudiantes de Tecnología en Regencia de Farmacia aportan de manera importante en áreas cruciales de la APS, promoviendo la adherencia al tratamiento, el uso adecuado y seguro de medicamentos, y la implementación de programas de seguridad y educación del paciente, dirigidos a grupos específicos de pacientes con enfermedades crónicas y de alto costo.

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Publicado

2024-04-08

Cómo citar

ORTIZ RENDÓN, M., SALAZAR OSPINA, A., & CARDONA ALZATE, L. (2024). Prácticas finales de estudiantes de tecnología en regencia de farmacia como aporte a la atención primaria en salud: Análisis bibliométrico. Revista Salud Bosque, 13(2). https://doi.org/10.18270/rsb.v13i2.4460