La educación ambiental como manera de construir país: el caso de Hatonuevo, La Guajira, Colombia
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Palabras clave

educación ambiental, comunidad, conservación de la naturaleza, industria del gas. environmental education, community, nature conservation, gas industry.

Cómo citar

Santafé Millán, C., Pulido Ríos, L., Ríos Olaya, K. J., & Rodríguez Saavedra, V. H. (2019). La educación ambiental como manera de construir país: el caso de Hatonuevo, La Guajira, Colombia. Hojas De El Bosque, 5(9), 80–91. https://doi.org/10.18270/heb.v5i9.3175

Resumen

La construcción de vías y la explotación de minas e hidrocarburos, entre otros procesos económicos, requieren estrategias urgentes para generar en las comunidades conciencia y apropiación frente a los recursos locales y su manejo y conservación. En un país considerado uno de los más biodiversos del mundo, y donde el recurso hídrico y la calidad del aire pueden ser el potencial económico más importante para las regiones, la educación ambiental toma relevancia como respuesta a las necesidades de dichos sectores ante los procesos de intervención en ecosistemas y comunidades.

https://doi.org/10.18270/heb.v5i9.3175
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Citas

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