La educación ambiental como manera de construir país: el caso de Hatonuevo, La Guajira, Colombia


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Palabras clave

educación ambiental, comunidad, conservación de la naturaleza, industria del gas.

Cómo citar

Santafé Millán, C., Pulido Ríos, L., Ríos Olaya, K., & Rodríguez Saavedra, V. (2019). La educación ambiental como manera de construir país: el caso de Hatonuevo, La Guajira, Colombia. Hojas De El Bosque, 5(9), 80-91. https://doi.org/10.18270/heb.v5i9.3175

Resumen

La construcción de vías y la explotación de minas e hidrocarburos, entre otros procesos económicos, requieren estrategias urgentes para generar en las comunidades conciencia y apropiación frente a los recursos locales y su manejo y conservación. En un país considerado uno de los más biodiversos del mundo, y donde el recurso hídrico y la calidad del aire pueden ser el potencial económico más importante para las regiones, la educación ambiental toma relevancia como respuesta a las necesidades de dichos sectores ante los procesos de intervención en ecosistemas y comunidades.

https://doi.org/10.18270/heb.v5i9.3175
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Referencias

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