Bioética y Universidad en América Latina. Propuesta de una estructura para la formación integral profesional
DOI:
https://doi.org/10.18270/rcb.v7i2.1013Palabras clave:
Bioética, Bioética, Universidad, universidad, América Latina, América Latina, Formación integral, formación integral, Valores, valores.Resumen
En el presente trabajo hacemos una revisión del desarrollo de la bioética en América latina. Se señalan los enfoques que diversos autores apuntan para integrar la bioética en las universidades de la región. Asimismo se considera la importancia de integrar la bioética a la vida universitaria con la intención de fomentar una formación profesional integral con bases axiológicas robustas. Desde la revisión de la bioética y los avances en la región, se elabora una propuesta de estructura bioética en la universidad, la cual tendrá como intención mejorar los aspectos éticos en las carreras de grado y en el posgrado de todas las disciplinas que de alguna forma están relacionadas directa e indirectamente con la conservación de la vida humana y no humana desde el servicio profesional. Con ello se busca contribuir a mejorar la calidad de vida de los seres humanos.
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