Desarrollo Humano en bioética: Política en la Educación en Salud
DOI:
https://doi.org/10.18270/rcb.v8i2.792Palavras-chave:
Desarrollo humano, Desarrollo humano, Bioética, bioética, Capacidades, capacidades, Derechos humanos, derechos humanos, Educación, educaciónResumo
En este artículo de reflexión se plantean los problemas que enfrenta la educación en salud y se reflexiona acerca de algunos de los desarrollos educativos en la formación en Salud de la Universidad El Bosque. Se indica la necesidad de desarrollar unas capacidades para enfrentar los contextos socioculturales contemporáneos; en un segundo momento se resaltan los aportes del enfoque de Desarrollo Humano en la educación en bioética y, finalmente, se señala la urgencia de nuevos saberes y prácticas pedagógicas interdisciplinarias.
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