The knowledge society and gender gaps in science, technology and innovation
DOI:
https://doi.org/10.18270/cuaderlam.v15i29.2871Keywords:
gender gaps, stereotype, science, technology, innovation, public politicsAbstract
In this article, it is intended to analyze how gender stereotypes prevent the insertion, participation and promotion of women in the spaces of Science, Technology and Innovation, in a context of productive change oriented at the consolidation of the knowledge society. For this, with descriptive research supported on a documentary analysis, statistics on the problematic are presented worldwide and specific studies are referenced for Latin America, that demonstrate how gender gaps are still valid at the level of training and employment, which causes exclusion in decision-making instances and inequality salary, with effects studied in the productivity of countries. This situation, requires political actions to integrate the gender perspective, in the processes of science, technology and innovation.
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Published
2019-12-16
How to Cite
Monroy Merchán, M. L. (2019). The knowledge society and gender gaps in science, technology and innovation. Cuadernos Latinoamericanos De Administración, 15(29). https://doi.org/10.18270/cuaderlam.v15i29.2871
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